Daha İyi Bir Gelecek Mümkün ve Yaşayan Bir Sistem Olarak Doğa Atölyeleri

Tarih: 26-27 Ocak 2026

Eğitmenler: Ergün Karaca, İrem Tokdemir

Daha İyi Bir Gelecek Mümkün ve Yaşayan Bir Sistem Olarak Doğa Atölyeleri, lise ve üniversite öğrencilerinin sürdürülebilirlik ve ekoloji okuryazarlığı alanlarında düşünmelerini destekleyen çevrim içi bir eğitim serisidir. Program, doğayı yalnızca korunması gereken bir alan olarak değil; yaşayan, birbirine bağlı ve birlikte düşünülmesi gereken bir sistem olarak ele alır.

Bu yaklaşımla gençlerin doğa, gelecek ve sorumluluk kavramlarını daha geniş bir çerçevede değerlendirmeleri amaçlanır.

Programın Odağı
Programın odağında sürdürülebilirlik, iklim krizi, limit aşımı, ekolojik denge ve bireysel-toplumsal sorumluluk yer alır. Gençlerin doğa ile kurdukları ilişkiyi yeniden düşünmeleri, çevresel sorunlara sistemsel bir bakış açısıyla yaklaşmaları ve daha iyi bir gelecek için çözüm odaklı düşünmeleri hedeflenir.

Program İçeriği
Program iki çevrim içi eğitimden oluşur. “Daha İyi Bir Gelecek Mümkün” eğitiminde sürdürülebilirlik kavramı, iklim krizi, limit aşımı ve günlük hayatta uygulanabilecek bireysel ve toplumsal çözüm yolları ele alınır.

“Yaşayan Bir Sistem Olarak Doğa” eğitiminde ise katılımcılar doğaya ekoloji okuryazarlığı perspektifinden bakar; doğanın döngüsel, ilişkisel ve yaşayan yapısını keşfeder. Eğitimler Zoom üzerinden, etkileşimli çalışmalar ve takım uygulamalarıyla ilerler.

Programın Katkısı
Program, gençlerin sürdürülebilirlik ve ekoloji alanındaki temel kavramları daha anlaşılır biçimde kavramalarına alan açar. Katılımcıların doğayı sistemsel bir bakışla değerlendirmelerini, çevresel sorunlara karşı farkındalık geliştirmelerini ve daha iyi bir gelecek için bireysel ve kolektif sorumluluk üzerine düşünmelerini destekler.