Bilim Harikalar Diyarında

Programın Etkisi

Ekran goruntusu 2026 07 29 202100

250 Çocuk

90 Atölye

600
Başvuru

Başvuru Sayısı: 600

FAALİYETLER

  • 90 Atölye

Program Tanıtım Metni

Bilim Harikalar Diyarında Programı, çocukların bilimsel düşünce tutumu geliştirmesini ve bilimsel konularda edindikleri bilgilerin kalıcı hale gelmesini desteklemek amacıyla hayata geçirilmiştir. Program, bu hedefe ulaşmak için yalnızca mantıksal-bilimsel aktarımı merkeze almamış; çocuklarla daha güçlü bir bağ kurmayı mümkün kılan bir araç olarak hikâye anlatıcılığının dönüştürücü gücünden yararlanmıştır.

2022 yılından bu yana farklı şehirlerde gerçekleştirilen program kapsamında çocuklara; bilimsel kavramları yalnızca öğrenebilecekleri değil, aynı zamanda deneyimleyebilecekleri ve anlamlandırabilecekleri bir öğrenme ortamı sunulmuştur. Bu yaklaşım sayesinde çocukların problem çözme, yaratıcı fikirler üretme, eleştirel ve analitik düşünme, karar verme ve sorumluluk alma gibi 21. yüzyıl yetkinlikleri geliştirilmiştir.

Program kapsamında gerçekleştirilen atölye çalışmaları, bilgi aktarımından çok öğrenme sürecinin kendisine odaklanacak şekilde kurgulanmıştır. “Hayalindeki Aracı Tasarla”, “Bilim Her Yerde”, “Tırtılı Kelebeğe Dönüştüren Güç: Hayal Gücü”, “Felsefi Masallara Eleştirel Sorular”, “Benim Hikâyem Kolaj Atölyesi”, “Hikâyeni Sen Tamamla”, “Bilimin Renkli Dünyası”, “Benim Bruno’m”, “Astronotların Uzayda Yaşamı” ve “Kimya Atölyesi” gibi farklı temalara sahip içerikler aracılığıyla çocukların bilimsel düşünme süreçlerini deneyimlemeleri sağlanmıştır.

Atölyelerde ele alınan konular farklılık gösterse de tüm çalışmaların ortak odağını, bilimin gelişim metodunun hikâyeler aracılığıyla anlaşılması oluşturmuştur. Bu sayede katılımcıların yalnızca belirli konulara dair bilgi edinmeleri değil; aynı zamanda bu düşünme biçimini gündelik yaşamlarına aktarabilmeleri desteklenmiştir.

Programın kazanımları arasında çocukların bilimsel merakının ve keşfetme isteğinin güçlenmesi, bilimsel kavramların daha anlaşılır hale gelmesi, yaratıcı ve eleştirel düşünme becerilerinin gelişmesi ve bilim ile teknolojiye olan ilgilerinin artması yer almıştır. Bununla birlikte program, akran öğrenmesini teşvik eden yapısı sayesinde çocukların sosyal becerilerinin gelişimine de katkı sağlamıştır.

2022 yılından bu yana farklı şehirlerde uygulanan program kapsamında 200 çocuk, 90 eğitim ile buluşturulmuş; katılımcıların hem bireysel hem de sosyal gelişimlerine katkı sunulmuştur. Program sürecinde çocukların öğrenmeye aktif katılım gösterdiği, birlikte üretme ve keşfetme deneyimi yaşadığı bir öğrenme ortamı oluşturulmuştur.

Bilim Harikalar Diyarında Programı, hikâye anlatıcılığının gücünü kullanarak bilimi çocuklar için daha erişilebilir, anlaşılır ve ilgi çekici hale getirmiş; onların bilimsel meraklarını besleyen, yaratıcılıklarını destekleyen ve keşfetme isteğini güçlendiren bütüncül bir öğrenme deneyimi sunmuştur.

“İnsan her daim öğrenir. Her şeyi merak eder ve sorgular. Hiçbir zaman her şeyi bilemeyiz. Bilmemeliyiz. Çünkü bilgi sonsuzdur. Burada öğrendiklerimizi, merak ettiklerimizi de daha çok araştırmalıyız ve soruların peşini hiç bırakmamalıyız.”