İLERİDE

1923 yılından bu yana Türkiye’nin gelişimine enerji katan Shell Türkiye ve yeni nesil öğrenme girişimi Bilim Virüsü iş birliğinde hayata geçirilen İLERİDE Programı, gençlerin sosyal konularda sürdürülebilir ve inovatif çözümler üretmesini hedefliyor. Program, gençlere yeni nesil yetkinlikler ve farklı bakış açıları kazandırarak onları güçlendiriyor.

Sorunların bireysel sorunlar olarak tanımlanamayacağı, aksine küresel sorunlar olarak ele alınması gereken bir gerçeklikten yola çıkan İLERİDE Programı; gençlerin, küreselleşen ihtiyaçlar ve sorunlar karşısında çözüm odaklı düşünme becerilerini geliştirmeyi amaçlayan bütüncül bir öğrenme yolculuğu olarak karşımıza çıkıyor. Program süresince gençler; yeni nesil yetkinlikleri geliştirerek, karmaşık problemlere çok boyutlu yaklaşma, iş dünyasında üretken olma ve sürdürülebilir çözümler geliştirme konusunda deneyim alanı buluyor.

Program dahilinde sürecin gözlemlenmesi ve geliştirilmesi için kurulan; bağımsız uzmanlar, İLERİDE Topluluğu katılımcıları, Shell Türkiye ve Bilim Virüsü temsilcilerinden oluşan Danışma Kurulu ile programın geliştirilmesi, büyümesi ve her modülünün en etkin ve verimli şekilde gerçekleştirilmesi için destek olmaları ve gençlerin güçlenme yolculuklarını kurması planlanıyor.

Program kapsamında gerçekleştirilecek olan Öğrenme Programı’yla katılımcıların sürdürülebilir çözümler yaratmak için gerekli ana yetkinlikleri öğrenmeleri, karmaşık problemleri çözme konusunda deneyim alanı bulmaları, bireyler arası iletişim becerilerini güçlendirmeleri ve kültürlerin, ülkelerin ötesinde düşünme yeteneklerini geliştirmeleri, dijital yetkinlikler kazanarak güçlenmeleri bekleniyor. Bu sayede gençlerin geleceğe dönük düşünme becerilerini geliştirerek, çeşitli değer yargıları ile ilgili farkındalık ve toplumsal davranış algısı geliştirmeleri ve problemlere, oluşabilecek beklenmedik durumlara karşı stratejik yaklaşmayı öğrenmeleri hedefleniyor. Öğrenme Programı’nın sonunda çok yönlü bir dünya vatandaşı olabilmek adına ihtiyacı olabileceği beceri ve yetkinlikleri kazanmaları amaçlanıyor.

Öğrenme Programı’nı takiben gençlerin katılacağı İş Simülasyonu’nda gençlerin iş dünyasında oluşan vakaları duyarak, ilgili vakalara çözüm önerileri geliştirmeleri; geliştirdikleri çözüm önerilerini  uzmanlara sunarak geri bildirim alma fırsatı yakalamaları isteniyor.

Programın son modülü olan Proje Adımı’nda ise gençlere kendi projelerini geliştirme aşamasında ihtiyaçları olan destek sunularak program kapsamında geliştirdikleri projelerini İLERİDE Programı Mezuniyet Günü’nde, alanında uzman kişilerden oluşan Jüri Üyeleri’ne sunarak geri bilirim almaları hedefleniyor.  Mezuniyet Günü ardından bazı projeler İlk Adım Desteği almaya hak kazanıyor.

Programda gençlerin ihtiyaçlarına yönelik olarak tasarlanan Güçlendirme Faaliyetleri ve program katılımcıları, eğitmenler, Danışma Kurulu ve Genç Danışma Kurulu Üyeleri ile Genç Mentorların içerikler geliştirip öğrenmelerini, deneyimlerini yaygınlaştırabildikleri MediaHub alanı da bulunuyor. 

Aynı zamanda program boyunca gençlerin yolculuklarında eşlik edecek İLERİDE Topluluğu katılımcılarından oluşan Genç Mentorlar ve Genç Danışma Kurulu oluşturularak akran öğrenmesi destekleniyor. Programın şekillendirilmesinde aktif rol oynayan gençler topluluk çalışmalarının büyümesinde ve etkisinin genişlemesinde rol oynuyor. Akran öğrenimini temele alarak kurgulanan bu topluluk modeli ile her iki dönem katılımcıları birbirlerinden beslenme, güçlenme ve sorunlara birlikte çözüm bulma alanı yaratılıyor.

Program sonunda yeni katılımcılar katılım belgesi ve yetkinlik portföyü almaya hak kazanıyor.