Program Tanıtım Metni

Geleceği Keşfedenler Programı, vizyoner, bilime inanan, girişimci ve 21. yüzyıl yetkinliklerine sahip Türkiye’nin dört bir yanındaki 15-18 yaş arasındaki liseli gençleri zengin atölyeler, webinarlar ve içeriklerden oluşan öğrenme modülleri ile buluşturuyor. Program, liseli gençleri yaratıcı bakış açılarıyla donatarak değişimin öncüsü yapmayı, küresel sürdürülebilirlik konusunda farkındalık oluşturmayı, teknoloji dünyasını tanıtmayı ve biyoteknoloji alanında güçlendirmeyi hedefliyor.

Program kapsamında liseli gençlerin ihtiyaçları ve güçlenme alanları belirlenerek, “Geleceği Keşfedenler”den ilham alınarak farklı öğrenme modülleri tasarlanıyor. Programa dahil olan liseli gençler, öğrenme modülünün ana teması etrafında şekillenen, her ay ücretsiz ve çevrim içi olarak gerçekleştirilen, farklı konularda hazırlanan ve uzman eğitmenler tarafından tasarlanan atölyelere katılıyor.

Atölyelerin tamamlanmasının ardından gençlerin birlikte güçlenmeleri ve üretmelerini deneyimleyebilmeleri için “Dijital İçerik Atölyeleri” gerçekleştirilerek içerik üretmeleri hedefleniyor.. Liseli gençlerin ürettikleri içerikler “Geleceği Keşfedenler Kütüphanesi”nde yayınlanıyor.

Gençler, her modülün sonunda Biyoteknolojiyi Keşfedenler Webinarı’na katılarak uzmanların biyoteknoloji başta olmak üzere farklı alanlarda kariyer yolculuklarını ve yürüttüğü çalışmaları dinleme fırsatı buluyor; kariyer fırsatları gençlerle buluşuyor. 

“Geleceği Keşfedenler”den ilham alarak hazırlanan modüllere katılan liseli gençler, ilgi duydukları, dinlemek ve tartışmak istedikleri konular hakkında güçlenirken “Geleceği Keşfedenler”den birisi oluyor, modülü başarıyla tamamlayan liseli gençler katılım belgesi almaya hak kazanıyor.

“Beklentilerimi sadece karşılamakla kalmadı, kafamın içinde yeni pencereler açtı. Önceden bana sıradan gelen konulara farklı pencerelerden bakabiliyorum. İlham arayışıma karşın gayet etkili bir eğitimdi.”

“Sürdürülebilirlik kavramını daha yakından tanıdım ve zihnimde yer etti, ufacık bir eylemin veyahut fikrin bile insanlık adına büyük bir adıma vesile olabileceğini daha iyi kavradım. İnsanların bakış açıları ve beraber bir şeyleri düzeltmeye çalışmanın gerçekten düşündüğüm kadar hem doğa hem de insanlık işin ne denli faydalı olduğunu örneklerle daha da iyi kavradım.”

“Dijital dönüşümün farklı sektörlerde nasıl uygulandığını, gelecekte hangi alanlarda dönüşümün daha hızlı olacağını ve bu süreçte birey olarak neler yapabileceğimi öğrendim. Ayrıca ilk kez “dijital okuryazarlık” ve “dijital vatandaşlık” kavramlarıyla bu kadar detaylı tanıştım.”

• Bilimsel Düşünce
• Bilim ve Teknoloji
• Kariyer Yetkinlikleri
• 21. Yüzyıl Yetkinlikleri
• İnovasyon ve Girişimcilik